Dijital sağlık uygulamaları, yapay zeka ve çevrim içi bilgi kaynakları yaygınlaştıkça öğrencilerin bilimsel kanıtı güvenilir olmayan içerikten ayırabilmesi daha önemli hale geliyor.
Üniversiteler, tıp, psikoloji ve sınav programları dijital sağlık okuryazarlığını temel öğrenme hedeflerinden biri olarak ele alabilir.